Организация – разработчик: ГБПОУ СО «Сухоложский многопрофильный техникум»
Разработчик: Калугина Светлана Анатольевна, преподаватель ГБПОУ СО «Сухоложский
многопрофильный техникум»

2

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА............................................................................................. 4
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ......................................... 6
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ......................... 7
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ..... 8

3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы права, предпринимательской деятельности и финансовой грамотности»
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины
ОП.09
Основы
права,
предпринимательской
деятельности
и
финансовой
грамотности является
частью основной профессиональной образовательной
программы подготовки по профессии среднего профессионального образования (далее ФГОС
СПО) по профессии 08.01.07 Мастр общестроителных работ.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Учебная дисциплина ОП.09 Основы права, предпринимательской деятельности и
финансовой грамотности включена в общепрофессиональный цикл дисциплин.
1.3. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной
дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины студент должен:
уметь:
-ориентироваться в наиболее общих правовых проблемах, ценностей, свободы как основе
формирования правовой культуры гражданина и будущего специалиста;
- определить значение права как отрасли политической культуры для формирования личности,
гражданской позиции и профессиональных навыков;
- определить соотношение для жизни человека свободы и ответственности, материальных и
духовных ценностей;
- сформулировать представление о законе, государстве и роли права в жизни
- выбирать подходящий вид вложения денежных средств в банке, сравнивать банковские вклады и
кредиты, защищать свои права, проводить предварительные расчѐты по платежам по кредиту.
- выбирать подходящий инструмент инвестирования на фондовом рынке, выявлять риски,
сопутствующие инвестированию денег на рынке ценных бумаг.
- пользоваться личным кабинетом на сайте налоговой инспекции и получать актуальную
информацию о начисленных налогах и задолженности, заполнять налоговую декларацию,
оформлять заявление на получение налогового вычета, рассчитывать сумму налогов к уплате.
- понимать содержание договора страхования, уметь работать с правилами страхования, уметь
актуализировать страховую информацию, уметь правильно выбрать условия страховании.
- определять потребность в капитале для развития бизнеса, составлять бизнес-план, рассчитывать
прибыль, налоги, знать порядок уплаты налогов в малом и среднем бизнесе, строить структуру
управления на предприятии.
- различать стратегии инвестирования, выбирать приемлемую для себя стратегию инвестирования
с позиции приемлемого уровня риска и доходности.
- влиять на размер собственной будущей пенсии, с помощью калькулятора, размещѐнного на сайте
Пенсионного фонда России, рассчитывать размер пенсии, выбирать негосударственный
пенсионный фонд.
знать:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- основные категории и понятия права, роль права в жизни человека и государства;
- основы правового учения о государстве;
- права, свободы, обязанности человека и гражданина, механизмы их реализации;
- систему органов государственной власти;

4

- понятие банковской системы, виды депозитов, порядок начисления процентов, порядок
возмещения вкладов, основные параметры депозита, виды кредитов, характеристики кредита,
параметры выбора необходимого вида кредита.
- понятие фондового рынка, виды ценных бумаг, виды профессиональных участников ценных
бумаг, типы валютных сделок.
- основания взимания налогов с граждан, налоги, уплачиваемые гражданами, необходимость
получения ИНН и порядок его получения, случаи, в которых необходимо заполнять налоговую
декларацию.
- страховой рынок, основные участники страхового рынка, особенности развития страхового
рынка в России, классификация страховых продуктов, условия осуществления различных видов
страхования.
- понятие малого и среднего бизнеса, порядок формирования уставного капитала, структура
доходов и расходов, порядок расчѐта прибыли, порядок расчѐта и уплаты налогов в малом и
среднем бизнесе, определение рисков и их снижение.
- способы финансового обеспечения в старости, основания получения пенсии по старости, знание
о существующих программах пенсионного обеспечения.
Формируемые общие компетенции:
ОК 1 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно
к различным контекстам;
ОК 2 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для
выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 3 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие;
ОК 4 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,
руководством, клиентами;
ОК 5 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК 6 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное
поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей;
ОК 7 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно
действовать в чрезвычайных ситуациях;
ОК 8 Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья
в процессе профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности;
ОК 9 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности;
ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках;
ОК 11 Использовать знания по финансовой грамотности, планировать
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

5

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

34

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:
практические работы

10

Самостоятельная работа студента (всего)

2

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

Тематическое планирование
Содержание курса

№
за
ня
ти
я
Раздел 1. Понятие права, система права.
1 Происхождение и сущность права. Задачи и функции
2
права
Раздел 2. Конституционное и административное право.
3
Основы конституционного строя в России.
4
Практическое занятие №1
5
Значение и структура административного права
6
Практическое занятие №2
Раздел 3. Понятия гражданского и трудового права
7
Общая характеристика гражданского права. Субъекты
8
гражданских правоотношений.
Практическое занятие № 3
9
Трудовой договор, виды трудового договора, порядок его
10 заключения
Практическое занятие № 4
Раздел 4. Семейное право
11 Личные имущественные права и обязанности супругов.
12 Права и обязанности родителей и детей.
Практическое занятие № 5
Раздел 5. Уголовное право
13 Общая характеристика уголовного права и уголовного
14 законодательства.
Практическое занятие № 6

Всего
часов

В т.ч.
прак
тичес
ких

2
2

Уровень
освоения

1,2

4
2

2
1

1,2

2

1

1,2

4
2

2
1

1,2

2

1

1,2

2
2

2
1

1,2

2
2

1

1,2

6

Самостоятельная работа № 1 Подготовить реферат на
тему: «Международное право и его особенности»
Раздел 6. Финансовая грамотность. Банки и фондовый
рынок
15 Банковская система России.
16 Сберегательные вклады: как они работают и как сделать
выбор
17 Как работает фондовая биржа и кто может на ней
18 торговать.
Раздел 7. Страхование
19 Страхование имущества, здоровья и жизни.
20 Практическое занятие № 7
Раздел 8. Налоги и пенсионное накопление

1

21 Зачем нужны налоги и какие виды налогов существуют.
22 Подача налоговой декларации
23 Обязательное и добровольное пенсионное страхование.
24 Практическое занятие № 8
Радел 9. Предпринимательская деятельность
25 Как начать свой бизнес. Регистрация ИП. Самозанятость.
26
27 Привлечение денег для малого бизнеса
28 Риски в предпринимательской деятельности
29 Практическое занятие № 10
30
Самостоятельная работа № 2 Сообщение на тему: «Как
продать товар или услугу по QR-коду»
31 Дифференцированный зачет
32
Итого:

4

1,2

2

1,2

2

1,2,3

2
2

1

1,2

4
2

1,2,3

2

1

10
2

4
1.2

2

1,2,3
2

2
34

1,2,3

1,2

3
10

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1.- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2.- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3.- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение
проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрены следующие
специальные помещения:
Кабинет «Социально-экономических дисциплин», оснащенный оборудованием: доской
учебной, рабочим местом преподавателя, столами, стульями (по числу обучающихся),
техническими средствами (компьютером, средствами аудиовизуализации, наглядными
пособиями).
3.2. Информационное обеспечение реализации программы

7

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен
иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые
для использования в образовательном процессе
Электронные издания (электронные ресурсы)
1.
Центр «Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы
общего и среднего профессионального образования» https://fmc.hse.ru/methodology
2.
Дружи с финансами. Национальная программа повышения финансовой грамотности
граждан. Режим доступа: Вашифинансы.рф
3.
Кредитный калькулятор. Режим доступа: www.calculator-credit.ru
4.
Центральный банк Российской Федерации – официальный сайт. Режим доступа:
www.cbr.ru
5.
Консультант плюс. Режим доступа: www.consultant.ru
6.
Финансовая культура . Режим доступа: https://fincult.info/
7.
ДОЛ-ИГРА игры по финансовой грамотности Режим доступа: https://doligra.ru/
8.
Онлайн уроки финансовой грамотности https://dni-fg.ru/
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
Перечень знаний, осваиваемых в
рамках дисциплины:
- основные категории и понятия
права, роль права в жизни человека
и государства;
- основы правового учения о
государстве;
- права, свободы, обязанности
человека и гражданина, механизмы
их реализации;
- систему органов государственной
власти;
-основные
банковские
услуги,
работу с ценными бумагами,
налоговую систему РФ, основы
страхования,
финансовые
механизмы деятельности фирм,
основы бизнес-планирования, роль
денег в современном мире и
возможные денежные риски, основ
построения семейного бюджета.

Критерии оценки

Полнота ответов, точность
формулировок, не менее 75%
правильных ответов.
Не менее 75% правильных
ответов.

Методы оценки
Текущий контроль
при проведении:
-письменного/устного
опроса;
- оценки результатов
практических работ;
-оценки результатов
самостоятельной работы
Промежуточная
аттестация
в форме
дифференцированного
зачета в виде: тестирования

Актуальность темы,
адекватность результатов
поставленным целям,
полнота ответов, точность
формулировок, адекватность
применения терминологии

Перечень умений, осваиваемых в
рамках дисциплины:
-ориентироваться в наиболее
общих
правовых
проблемах,
ценностей, свободы как основе
формирования правовой культуры
гражданина
и
будущего
8

специалиста;
- определить значение права как
отрасли политической культуры для
формирования
личности,
гражданской
позиции
и
профессиональных навыков;
- определить соотношение для
жизни
человека
свободы
и
ответственности, материальных и
духовных ценностей;
- сформулировать представление о
законе, государстве и роли права в
жизни
-разбираться
в
финансовых
институтах
и
финансовых
продуктах, а также о способах
получения информации об этих
продуктах
и
институтах
из
различных источников;
-использовать
полученную
информацию в процессе принятия
решений
о
сохранении
и
накоплении денежных средств, при
оценке финансовых рисков, при
сравнении
преимуществ
и
недостатков различных финансовых
услуг в процессе выбора;
-использовать
такие
способы
повышения благосостояния, как
инвестирование денежных средств,
использование пенсионных фондов,
создание собственного бизнеса.

9